Persyaratan yang perlu dipenuhi oleh guru geografi yang ideal:
1. Dia memiliki perhatian cukup banyak pada permasalahan manusia.
2. Dia memiliki kemampuan menemukan sendiri faktor-faktor lokatif, pola-pola regional dan interelasi keruangan yang terkandung oleh, ataupun tersembunyi di belakang gejala-gejala sosial.
3. Dia suka dan mampu mengadakan observasi pribadi di lapangan.
4. Dia secara sederhana dapat mensintesakan data-data yang berasal dari berbagai sumber.
5. Ia mampu membedakan serta memisahkan kausalitas yang sungguh, dari hal-hal yang sifatnya hanya kebetulan belaka.
Jika belum timbul, atau belum dimiliki oleh guru geografi, masih dapat dibangkitkan, dibimbing dan disempurnakan. Caranya: banyak membaca buku-buku tuntunan pengajaran geografi, membentuk kelompok studi antar guru geografi, memperhatikan wilayahnya sendiri dari segi geografis dengan bantuan berbagai dinas dan jawatan setempat. Hanyalah dengan guru geografi yang ideal dapat menjamin pemberian pengajaran yang lebih kausal daripada kausal, artinya yang lebih berfungsi merelasikan manusia dengan lingkungan daripada yang sekedar menghafalkan data dan fakta.
Sumber: PENGANTAR GEOGRAFI untuk Mahasiswa dan Guru Sekolah (1982).
